清潔工天才的故事情節背後,展現出其不為人知的靈魂祕密,突顯獨立精神

 

麥克對於前者很抗拒,但是為的是免除牢獄之災,他也只好違心承諾。

和通常心理分析、療愈的形式相同,尚恩並非超然物外地等候著麥克懺悔般的表白,科學性地給出評判和指點,相反,他能聰穎地解決,也深深地理解麥克桀驁不馴的挑釁,聆聽也傾訴,接受也分享。他與其說像是一名前去施救的醫師,不如說更像是一位寬厚的長者。他倚仗的不只是專業技能和分析技術,更是一個有著相似心靈經歷的先行者的夫子自道。

實際上,和現代人通常的認知相同,類別影片固然是支撐荷里活影片工業的支柱,但代表荷里活思想與英國人文的,卻是其數目更大、花色更豐的情節劇。經常是情節劇而非類別片更加敏銳且直接地由英國尖銳的社會問題切入,經由其精湛的敘事技巧與絕妙的視聽詞彙織成,最終達成感情的、個人的而非現實生活的與社會的大團圓結局。

其一是每星期要與他見面探討微積分,其三是每星期要去看心理醫生。

結語:

編劇桑特所堅持的“獨立精神”,令他選擇了那個史蒂夫・達蒙原創的故事情節,不動聲色地觸及了英國社會中下階層普遍存在卻諱莫如深的問題:、由此導致的少女兒童成長期的靈魂創傷,以及那些問題少女成年後所遭受和製造的社會問題—如電影中天才麥克不但追求平庸,但是自甘墮落,這既是對英國主流社會標舉的家庭核心價值背道而馳現實生活的揭發,也是對這一價值的有效的復原。

故事情節出現在座落在英國東南部新澤西州芝加哥的斯坦福大學校園,物理系副教授藍勃給小學生上完課外,饒有興致地正式宣佈他在課室外走廊的黑板上留下一道數學題,希望本學期內有小學生能夠解答出來。

相對於桑特獨立編劇時期的編劇詞彙上的不羈,此番,他的自我節制則更見其功力。

清潔工天才的故事情節背後,展現出其不為人知的靈魂祕密,突顯獨立精神。

在前面這條敘事主線裡,傳統意義上的順時敘事不但給尚恩的飾演者、20世紀末英國最重要的表演藝術家傑克・戴維斯與成爾的飾演者、荷里活神童史蒂夫・達蒙與持續的、同臺同框“飈戲”的機會,更給編劇桑特以“舞臺”。令他以看似尋常卻細膩微妙的聽覺詞彙—機位,即景別和角度、場面調度、對切攝影機精微地捕捉並展現出了兩人的心理變化、對付與互動、感情與靈魂溝通交流的達成。

偶然間,藍勃副教授發現有人在黑板前解題,但那位青年人卻聞聲遁走。幾經磨難,藍勃副教授總算獲知這位“天才少年”竟是校外的清潔工麥克。藍勃副教授找出麥克的這時候,前者卻即使鬥毆上了法院。

出獄後,麥克生活或許漸次下軌。除了每星期與藍勃副教授探討微積分,繼續與摯友結伴泡吧,甚至在夜總會結識了耶魯大學才女史凱蘭,一段真愛似將要開啟。但是,另一邊,每星期與藍勃教為他預定的心理醫生約談令他煩躁萬分。

因而,電影對尚恩那位社會學副教授、心理分析專家是刻畫亦不同尋常。

電影結局,麥克灑脫離開,踏進了靈魂的畫地為牢,總算長大成人。

此間,麥克與史凱蘭的真愛漸入佳境卻戛然破裂,而他與尚恩的溝通交流則艱困地創建。那是麥克插滿毒刺的盔甲裂開到拆分、開裂,尚恩的容智、風趣盛開出愈發溫暖的光芒的過程,兩人由針鋒相對到幾近友情。

他本以為沒有小學生能解開這道難題,但是沒過幾天,答案便發生在黑板上。在證實其答案准確無誤後,藍勃副教授正式宣佈在課堂上為解題者頒獎,但卻無人應聲。藍勃副教授旋即寫出新題,想借以引出那位微積分天才。

法庭上,檢察官列出了麥克數年間頻頻觸犯刑律,要入獄。藍勃副教授看見麥克,向其表明了他們已徵得高等法院許可證,願意保釋麥克,前提是麥克要作出承諾:

其故事情節的基本原型來自劇中飾演男主人公麥克的史蒂夫・達蒙在學院前夕創作的一部獨幕劇。在整部電影中,達蒙基本上是本色參演學霸麥克的配角,那個配角為他獲得了第70屆奧斯卡獎最佳男配角獎的提名,給他個人的演藝職業生涯帶來了莫大的發展機遇。

《心灵捕手》出品於1997年,是一部勵志電影。

一般來說,在相似題材的影片中,現代人會利用閃回這一方便快捷的電影詞彙特徵去交替剪接現實生活該事件進程與主角的回憶、夢境,展現主角曾遭受到的創傷情境,以視聽詞彙去申辯心理分析、化療到痊癒的過程。但在《心灵捕手》裡,故事情節卻採取了順時敘事的形式,從容不迫且行雲流水地記載一次又一次的麥克與尚恩之間的面談。

在《心灵捕手》中便是尚恩的心靈故事情節喚回了麥克竭力脫逃卻難以遺忘的兒時創傷情境,也是他的現狀引導麥克踏進陰影,奔向未來。毫無疑問,尚恩以一個理想母親的形像填充了麥克心靈中的空缺與貧乏,以母愛平復了暴力行為的創痛;做為個“母親”,他帶給麥克的並非權威與立法權,而是心靈的實戰經驗和歲月的智慧。

電影與其說是一部天學霸養成記,不如說是細膩為人展現了個靈魂個案,一個才華橫溢卻曾頗受創傷的青年怎樣最終接受自我,集聚起毅力面對人生的故事情節。有別於大多數以心理分析為主題的電影,《心灵捕手》仍未使用時空交疊的內部結構。

一邊是麥克和史凱蘭間的真愛感情糾葛,一邊是麥克與尚恩間的“鬥智鬥勇”,一邊史凱蘭或許最終被麥克截擊在他靈魂自保的玻璃牆外,一邊是尚恩從容寬厚以待,總算破“牆”而入,與麥克結下了如父如子的忘年之交。

麥克以他尖刻冷嘲的“天才”面目令數位心理醫生退避三舍,氣憤之下藍勃找來了他當年的學院女朋友、社會學副教授尚恩。電影的主部故事情節正式開啟。這是一個雙線並行的敘事線索:

文章標簽   心靈捕手