論想像力,我只服島國人民

 

劇情簡介:

說一下該片,信息技術元素基本是打醬油的存有,更不用說是自衛隊大兵了。而該片的群演們更是開掛一樣的存有,基本上大兵們的雙眼都是瞎了,而我們的火辣的碧池同學關鍵時刻也是一個RPG就能幹翻整個軍營。不曉得他國的部隊看了之後會是什么反應,這種簡直是送人頭的存有啊。

同學是無敵一樣存有的,反面角色是樹人一樣的存有的,基本上你都不必太費腦筋就能想到開頭的形式,即使你看完奧特曼。一開始是不能出王炸的,王炸總要回到最後。當兩方的牌都快完的這時候我們就要開始出王炸了。果然最後關頭反面角色想不到的就這種掛了。看見這兒我們放心了。套路果然是沒有變化,但是就是這種的套路就能吹許多年。

編劇:羽住英佐藤

只不過什么是想像力,什么是腦洞。我們大能這種將一件事情的經濟發展軌跡一直延展到最終點,那么我們會發現原來原本是這種的開始但是卻獲得了那般的結果。這就是腦洞。很可惜我們並不知道這種做。

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劇名/刺殺課室:大學畢業篇

|往期精選該文|

據傳這是一部須要參見原版漫畫書上看的影片。但是在首部拍的並非那么盡人意的情形之下,第三部的口碑也就那么一回事了。很幸運我沒有看完首部,因而對於這一部而言。我只是當他做一部影片。但是是一部腦洞非常大的影片。即使我連漫畫書都沒有看完的。

執導:佐藤涼介/二宮和也/菅田將暉/山本舞香/桐谷美玲/竹富聖花/優希美青/上原實矩/橋本環奈/加藤清史郎/知英/成宮寬貴/椎名桔平/阿部力

你以為這種就完了?沒沒沒,我們還沒有煽情呢。我們要煽情,怎樣煽情,我們要傳承,殺同學傳承了男友的遺願,殺同學的學生們自然要傳承殺同學的遺願。這種才算完美。要不然我講一個這么長的故事情節是為的是什么。果然在最後我們的男主沿用了殺同學的名言。併成功了感化了一幫殺馬特們。是自己一下子俯首稱臣。總結起來該片就三個字“完美”沉迷於其中,難以自拔。

WeChat:709639978

但是嗎日本人的腦洞嗎非常大。之後我們能想到的他們缺少想像力的緣由無疑是歸因於我們的基礎教育體制。我們的基礎教育將我們原先就貧乏的想像力一下子消亡殆盡了。但是許多這時候我們只不過還是可以挽回的。假如我們不能去暫停思索如果我們或許還有救。但是我們卻一下子停下了。

腦洞人人有,看你怎么說。韓國無疑是一個較好的同學,有時候我們也是須要自學一下的。即便你看不上,到最後也別落一個眼高手低的罵名。

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