《导演请指导》敘事層級，韓雪是初中水準，王一淳是高中水準

11月26日早間，《导演请指教》第三期上集在百度視頻上線。這是一檔審美觀水準較為不錯的綜藝節目，而且我願意多寫一點綜藝評論家該文。這一期上線了三位編劇的經典作品，一部是王一淳編劇的《阿基米德的晚餐》，一部是韓雪編劇的《超时未送达》。三位編劇的經典作品，在《导演请指教》的舞臺上，都有許多抨擊聲音發生。或許韓雪編劇的經典作品，抨擊聲音更多許多。

什么水準呢？抓住一個有價值的心理學層面上的點，進行一定量的思索，接著形成敘事內容，敘事的同時，攜帶自身的思索深度。咱們當下，很多新年檔的影片，都是中考敘事層次上的。比如說，賈玲的《你好，李焕英》，劉德華的《美人鱼》等等。部份暑期檔的影片，常常會向高考層級上靠攏，例子不好舉，即使去年暑期檔的影片太少了。

先說高考水準的敘事層級。就如韓雪編劇的《超时未送达》一樣，敘事非常貼切，但講的都是非常正能量的事情。那個影片，講的就是侄子和奶奶的感情，侄子即使工作，沒有辦法送奶奶最後一程。拋開影視作品的攝製表現手法不聊，只聊敘事如果，我們出席高考的許多學業成績較為不錯的小孩，基本上都可以創作出這種的記敘文。高考題目的層次，也就是把一個事兒講清楚，講出真情實感來就可以。那個層級上，講的感情內容，也都是大眾化的。我們很多青春偶像劇的感情，也是面對那個層級的觀眾們的。也就是我們所言的高中及其高中肄業水準的觀眾們。

大學畢業水準的敘事層級，必須是什么水準呢？《导演请指教》舞臺上，郝蕾啊、方勵等編劇，對《阿基米德的晚餐》提出了更多自然主義層面上的要求，那些要求，只不過就是專科歷史系畢業水準的敘事層級了。一個互聯網笑話故事情節，它在現實生活當中的合理性是什么，製作者怎樣找准此種合理性，怎樣把配角編排步入到合理的故事情節內容當中，怎樣維持那個有效的嘲諷，甚至於最後的敘事當中，怎樣讓故事情節不走向灰暗等等。

比如說，張藝謀拿得出手的是《活着》，馮小剛拿得出手的是《一九四二》，顧長衛拿得出手的是《最爱》（《丁庄梦》只不過要比《最爱》好）。敘事的高級層級上，是基於自然主義的荒謬，是嗎荒謬，並非裝出來的東施效顰。我也讀過、看完很多短篇小說、影片是裝作荒謬真裝蒜的。比如說，馮唐、韓寒等，就是裝作荒謬真裝蒜路數當中的。

事實上，這三部經典作品放到一同對比，還是有綜藝節目製作組的智慧的。這三部經典作品，在敘事水準上，代表著三個相同的層級。韓雪經典作品的敘事水準，屬於中考水準，王一淳編劇的敘事層級，則屬於高考水準。在這三個水準以外，還必須有專科水準，和專科後水準。這五個敘事水準層次，還是很有必要認真聊一下的。

什么是專科後的敘事層級呢？那就是，已經不滿足於此種自然主義方向上的敘事，已經在現實生活當中窺見更多的荒謬性了，因而，在敘事上，形成他們的藝術風格，甚至只好風骨。這種的敘事，你說它是自然主義的，則有非現實生活的荒謬內容，你說它荒謬吧，它又有自然主義上的主色。我們許多成熟的後輩小說家，會盛產這種的經典作品。比如說，莫言、劉震雲、閻連科、陳忠實等。而和一些優秀小說家走的較為近的編劇，常常能夠出那個層級上的經典作品。

作文題敘事層級，已經開始面對心理學上的許多問題，但即使製作者自身的思索水準相對非常有限，只能照著葫蘆畫水瓢。像王一淳編劇的整部《阿基米德的晚餐》，就是把互聯網笑話攝製成為了一個影片經典作品，發洩一下個人情緒，但是最後的結局，還要把那個情緒掰正了。最終，這依然是一個情緒上的發洩。這種的經典作品，缺乏更多角度上的現實生活思索。

再說中考水準。就是王一淳編劇《阿基米德的晚餐》這種的敘事層級了。王一淳編劇那個影片真正的精髓，綜藝節目舞臺上，沒有提。什么精髓呢？那就是女主人的中考戰績，才四百多分，而這位女傭人，可能將要比她高几十分，甚至於上百分。這只不過是一個互聯網笑話，說的是上海中考跟滄州中考在平均分上的差別。也有說是陝西的。也有說是煙臺的。王一淳編劇那個經典作品的敘事，便是中考水準的。

這須要製作者對於生活更深刻地觀察，並且須要製作者的自身表演藝術領悟力了。我們許多導演和編劇，即使偏執，反而是難步入到此種深刻當中來。學院歷史系專科的敘事層級，較為能夠具有代表性的，我覺得必須是《我不是药神》。首先，那個故事情節讓觀眾們堅信，感情真實和故事情節配角真實，並駕齊驅。其二，那個故事情節最終的走向，也向著溫暖去的，也能引起思索。影視劇，詩歌，能做到那個水準層級，已經可以了。

敘事層級，基本上就是這五個。把故事情節講清楚，感情講知道；把故事情節講到有心理學價值，能夠進行探討了；把有心理學價值的故事情節講到自然主義的合理維度當中去；在合理的自然主義當中，講出人生的荒謬性來。初中層次的敘事，難在新年檔出爆款。高中層次的敘事，難在暑期檔出爆款。學院層級的敘事，難口碑兩極分化。專科後的層級，則難進電影史、現代史。對於觀眾們、粉絲和聽眾來說，提升他們的審美觀層級，而並非滿足於初中水準，也是很關鍵的。很多聽眾，一聽有人看不起初中層級，就吹鬍子瞪眼，這依然是阿Q心態作祟而已。（文/馬慶雲）