童真不幼稚，吉卜力的《龙猫》，卻總是那么溫暖治好

電影主要講訴的是是一個帶有哀傷的故事情節，母親眼疾不起，父親賣房給母親醫治，家庭困難搬到鄉下破爛新房子裡，沒看見母親的小梅走失。 但是故事情節敘事視角卻是看得見科幻世界的小梅，有蒼天大樹、綠綠的草地上、有幼體的清澈小河，樂意幫助的鄰居們爺爺，一同上學的老師，大龍貓與它召喚既來、帶你去任何地方的貓的士！惟有姐妹倆就可以看到龍貓，一開始甚至連妹妹也找不到那棵樹洞的入口，可能將只有小梅就是從一開始堅信世界上有奇蹟，堅信世界上存有我們看不出的惡魔。

電影裡孩子們在爛木圓柱下打遊戲，被掉下的木屑逗得哈哈大笑；從井裡抽水過一久才幹淨，便是赤腳踩水的大好時光；屋子裡遍及汙垢弄得手臂髒兮兮，那是煤煤蟲跟你躲貓貓留下的傷痕；講到鬼屋時，媽媽說不大就想住鬼屋，他兒時就膽子大，他說只不過鬼不什麼樣可悲，他還說新房子也不倒的，高聲狂笑就能讓可悲的東西懼怕而返回。

最後通過影片我想每一人內心深處都必須有一個屬於龍貓吧，它是兒時時陪伴，寂寞時的陪伴，編劇情懷極高，就可以拍出這么溫暖的故事情節。跨越人類文明現實生活界線的幻想版的龍貓是個哪么童真和良善的守護者，卻不帶塵俗雜念的純良靈魂的小孩子們才有機會碰面朝夕相處。電影妙於那精簡平凡的童話故事情節裡，通過影片展示出的魔幻世界卻足讓我們重拾久違兒時的他們，哪時單純天嗎夢想，在吉卜力的描寫下得以最極佳回味童心。

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故事情節裡小梅在屋子裡巧遇小龍貓，但是前面還躲進樹洞還在大龍貓頭上睡覺。聽母親說，自己可以看到森林的主人只不過一件幸運的事情。這既說明龍貓是姐妹倆的“專屬祕密園地”的表現，換一種而言，看見龍貓也並非幼兒們的純粹想法，還要看龍貓與否自願並主動的知會孩子們它們的存有，可你不堅信時，你就看不見了。當堅信時，你就能看見。

電影裡爸爸媽媽不在時，自己心底也在想著我們；媽媽患病久了點，仍然笑吟吟地計劃著回來後的美好鏡頭；樓下奶奶才認識沒多久，會為你的安危牽腸掛肚；陌生的環境依然能交給許多好朋友，正直的孩子會把傘借給更小的小學生擋雨；走丟的時，就會有神奇的龍貓帶我們返回家庭裡，龍貓巨齒初看嚇人，但是仔細看卻又萌又暖。

還有電影中的哪音樂創作，遲遲迴繞在耳邊，雖並非哪么順口溜，卻朗朗上口，入耳入心，似的小樹成長到參天大樹的何種幻想，沁透得無隙可乘，這段曲調化使我也步入了其中。電影中的小橋茅舍農家、花草、田野等，這鏡頭自然美感似的是一個孩子拿著彩畫筆直接塗抹在天地間的兩幅世界大畫，每一抹都帶有自然的色調而極為通透還帶著靈氣。在吉卜力很多的經典作品裡，我指出《龙猫》算是最溫馨的一部。

隔13年二刷。直觀到乾癟的一部片子。是宮崎駿諸套路的展現出，同樣的用幼兒帶進到科幻虛擬世界裡，故事情節上雖沒有對立的起伏點，也沒有場面的蓄意營造的多樣，黑球小怪物與龍貓的導入感覺有一種隨意還僵硬。沒有鼓吹所謂現實主義，也沒通過借物女孩裡階級化留給現代人思索，可以說是單純童話般的神祕主義描寫，稍稍帶上找姐姐時的打戲裡展示了多腿貓公交車的奇觀。故事中的孩童天真爛漫，值得一說是貴在，大人能夠對孩子充份的寬容，不能對大人的視角去否定孩子們的雙眼裡的世界。