《异星入境》影評人:人生中最重要的是,這一秒,有你陪在我身邊!

 

就影片的總體聽覺來說,丹尼·維勒納夫那壯麗卻空寂的攝影機詞彙、冰冷的顏色、高亢較慢的配樂,某種意義上都剛好呈現出了此種「疏离」的氣氛。

【異星出境】該片在談的核心主題,只不過是「语言的功能」——與別人創建聯結。外星人剛到火星時,所有火星人都是懷著絕望與敵視的心態在警惕它們。你能看見英國政府派出部隊全面戒備,兩方接觸時也要全副武裝、維持相距。

詞彙能被當做「武器」,卻更必須是傳達意念的「工具」;「对话」只是過程,但「心意的联系交流」才是真正的目地。

對此,姜峰楠與丹尼·維勒納夫則巧妙地被故事情節裡「时间」與「人的关系」兩大主軸擰成一股繩,提出了另一種更「人性」的觀點:即使約瑟芬原本就曉得了最後會婚姻關係破碎、兒子逝世,而那個結果將讓她傷心欲絕。但是,正因為她早就已經經歷過這段未來,愛過了那還沒出現的妻子與小孩,體驗過了跟自己在一同時的種種喜怒哀樂,這些羈絆與感情在她的感知中都是真實發生的,而且,要她放棄(未來)深愛的情人,放棄(未來將)深深地掛念的兒子,是不可能將的。

反觀男主角約瑟芬(Amy Adams 飾)與外星人溝通交流的過程。詞彙不只是傳達信息的媒介,她曉得,藉由詞彙,兩方是有機會真正地互相理解的。而且為的是能更便利地溝通,露薏絲率先脫下層層防護,去接近、接觸對方,給與信任,跨出了創建關係的第一步。

但是,我那讀理工大學組的舅舅就頭大了,滿臉困惑地問我,「为何那女主角明明知道以后一定会离婚、自己的孩子一定会病死,她却依然决定要结婚生子?」。我並並非不懂,但那種感性的靈魂悸動是很難用理智的言語去解釋清楚的,而且這問題我足足想了六年,還是不曉得該怎樣提問。

還記得在2016年該片公映時,憑著互聯網上盛傳的一句非官方宣傳:「属于文科的科幻」!這噱頭,根本還並非很熟識編劇丹尼維勒納夫(Denis Villeneuve)是誰,我就帶著啥也不懂的舅舅進影片院去了。影片完結之後,嗯……鏡頭很美很壯麗,故事情節談的許多「语言决定认知」的概念也算有趣。懵懵懂懂的,我總之就覺得整部片還不錯。

除此之外,劇中外星人的思維與時間觀,亦帶有著東方哲思中「道」與「轮回」等循環史觀的影子。約瑟芬在學會了外星人的詞彙後,感知時間的形式再也不是非線性的,而是同時能看到「现在」與「未来」,他們的一生的每一時刻好似同時出現,猶如外星人「七肢体」寫給的文字通常,是一個沒有前後、頭尾的「圆」。

因而,人是很難去阻斷他們與親友、家庭戀人,乃至於與其他人之間,千絲萬縷的「连结」的。預見未來沒有讓約瑟芬顯得無情疏遠,反倒使她更懂得珍視當下的每分每秒,珍視身旁的人,珍視心靈中的所愛。

且中央政府的消息封鎖,不但引致無知的國內廣大群眾對陌生事物造成了偏見,更使國家與國家之間相互怨恨,訊息表達、接收的誤會,險些就招來了世界大戰。

所以,你能從故事情節海內外星語「文字和语音分离」的詞彙概念,窺見原作作者姜峰楠(Ted Chiang)在故事情節裡放進了許多中文字「独体」的功能。這也是影片概念設計上的小小巧思。

正因如此,約瑟芬在學會外星人語後,才有辦法找出好戰分子尚大將軍(馬泰飾)內心深處感情的切入點,制止戰亂出現;同時為的是世界歐洲各國能再度串連彼此間,她也勸服了英國先向世界開誠佈公、分享他們的所知所有。

但是,我們能構想,假定一個人,什么事註定會出現、什么事會怎樣完結他都一清二楚了,這種能看穿古往今來、前世今生的「宿命通」,為什麼不能在個性上略有扭曲嗎?就像【守護者】(Watchmen,2009)的「曼哈顿博士」,即使能洞悉未來,反倒意識到了心靈的渺小與微不足道,慢慢地對人世喪失關心,最後成為了冷血無情、離群索居的「神」。

一切都是「不理解」所導致的。現代科技讓人類文明的通信更繁盛了,但人心的隔閡卻仍然存有;「语言」看似是溝通交流的工具,卻也是天主因「巴别塔」(Tower of Babel)而懲處人類文明、分化群體團結一致的槍械。

沒錯,這問題就像是「你是否愿意斩断目前人生的一切牵挂,去过另一种不一样的人生」的未來一樣。儘管每一人都是孤獨地走進那個世界上,但人卻沒有辦法將他們阻隔,完全不與他人出現關係;更何況,每一人都是須要與自己接觸,去消解寂寞,並藉由「爱」來找出存有的象徵意義的。而「爱」與「关系」,重點都並非結果,而是那相互陪伴的過程、這段「知道自己不孤单」的歡樂時光。

直觀而言,【異星出境】整部片,以「语言」來闡釋「联结」和「瞭解」的必要性;以「时间」來點出「经历与他人建立『关系』的过程」,之於個體心靈的重要性。你能感受到,會講出這種故事情節的製作者,不但要有「科」的科學知識基礎與「幻」的想像力,更是有著意境且唯美的情深,有著某種宏觀經濟的視野來看待人生。 如此厲害且感人的經典作品,要說該被奇幻界記上一筆,一點也不為過啊!

外星人提供更多了「新的武器/工具」,且將之分散在12個相同的國家,目地也是希望人類文明自學新的詞彙之後,能借以而團結互助。

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