《阿甘正传》原著解密：那片毛髮可能將代表我們所有人

那我們就去看原著的段落吧。

和影片最大的差別就是阿甘上學。

我們會依照原著的段落逐章講解。

在童年時期，阿甘的腳部和腹部都有骨頭問題，而且自小就要戴腳架。他情商只有75，沒見過母親。但是他有世界上最好的爸爸。阿甘的爸爸一直堅定的支持著阿甘，告訴他要學會接受宿命(假如天主對所有人都一樣，那么所有人都會有腳撐)；在自己面前，鄭然為阿甘爭取合法權益，告訴他們阿甘是正常的。

酒店裡住著許多人。其中一個和阿甘聊起電吉他，受到阿甘的啟發，發明了一種特殊的舞步。後來，他被稱作“貓王”。

它是一個小豬肉，並非嗎？——有人說《阿甘正传》就像是英國現代史的三分之一，而且必然會重新加入當時的各式各樣人文記號。

做為一個情商不到70的人，阿甘能意識到這一點，也說明他內心深處是清醒的，但此種清醒也是很讓人可憐的。

阿甘確認上學後，電影介紹了阿甘日常生活的一部分。他和他爸爸住的臥室是她爺爺奶奶傳下來的，裡頭有許多臥室，而且我爸爸就把它當飯店來總收入。

好的另一面是，書中阿甘這么十多年並沒有受到大幼兒園園霸凌，不太好的另一面是，他幾乎所有的兒時都在特殊幼兒園度過，與莎拉喪失了取得聯繫。

從這兒可以窺見，阿甘只不過並不像影片中的病症(小兒麻痺症)一樣，是絕大多數人指出的“白痴”或“傻子”3354。融合下列，他讀過的詩歌有《李尔王》《杀死一只知更鸟》；學院的這時候覺得解高等數學之類的方程組很難……他的病可能將更類似於歷史學者綜合徵，這也讓他的人生充滿著了傳奇。

大家好，我們的“從原著解讀影片”之旅今天步入新篇章—— 《阿甘正传》。

首先，原著能算是阿甘的自述。第二章的結尾依然是“糖果”，但與影片中相同的是，它是這種的：

當中學即使阿甘的情商而婉拒他的這時候，阿甘的爸爸和副校長出現了爭吵，甚至願意出賣他們的皮膚。

#影片# #抄錄書刊和打孔卡#

《阿甘正传》原作者是溫斯頓格魯姆，美國人。原著中只不過有許多荒誕的故事情節設定，能算是一部嘲諷短篇小說。實際上，整部影片淡化了嘲諷，使其更為柔情，震撼和傳奇。原著共計30章。今天《阿甘正传》的第二章是融合影片抄的。

先說影片的有關內容。

阿甘一開口就是影片的經典臺詞。

但是，阿甘和莎拉之間的緣分卻即使阿甘上了第一所特殊的幼兒園而暫時斷絕，那兒有各式各樣程度的智障和偏頭痛病人，還有連喝茶和上洗手間都不能他們的小孩。

之後，莎拉和阿甘形影不離。但是大學校園裡總有惡霸。在一次“套路”捉弄中，莎拉衝著阿甘大喊讓他跑，一直跑。阿甘聽了莎拉如果，索性向前跑，拼命的跑，跑。他的坐姿慢慢正常，速率越來越快，就這種一路從兒時跑到青年，跑進橄欖球場，解鎖了新的未來。

阿甘剛進私立幼兒園，沒人為難他。至少書上沒說。但在幼兒園呆了幾天後，阿甘被送至了第一所特殊的幼兒園，即使他的表現與幼兒園環境和其他同學格格不入。在這兒，他與莎拉的相戀並不像影片中那般唯美，但書中也明確提出：

那么阿甘步入籃球隊後會出現什麼樣的故事情節呢？並將在上面水解。

影片結尾，是一片隨風飄揚的毛髮。這根毛髮隨風飄到了阿甘的腳邊，接著他撿起來，小心翼翼地放入了箱子裡。

接著就是一個場景。阿甘第二次去上學。他上了校車後，所有轉向他的目光都是戒心的、提防的和冷漠的。當他驚慌失措的這時候，他聽見了一個天使的聲音。莎拉邀請他趴在她身旁。從那時起，自己成了終身的好友。

他在特殊幼兒園呆了三四年，快十四歲的這時候，他的宿命與影片相得益彰。

但在書中，明晰寫著阿甘的父親是碼頭的一位裝卸工，因不幸傷重。阿甘的母親為自己的生活申領了養老保險，並轉租了自己的新房子。

1994年是爆發好電影的魔幻兩年，比如說《肖申克的救赎》《低俗小说》《这个杀手不太冷》《狮子王》等等，還有《阿甘正传》 deus ex，1995年獲最佳編劇獎，最佳女主角，最佳編劇，最佳。

長大的阿甘趴在地鐵站，等3354路公交車。至於他為什么等，影片前面會介紹。此時，一個男人正趴在他旁邊。是一個白人婦女。或許她以為只是三個陌生人純粹的等車，卻沒有想到陌生人忽然開口和她說話了。

阿甘變為了一個強健的女孩，因而他受到了橄欖球總教練的重視，並被選為了籃球隊。

#阿甘正傳#

而且《阿甘正传》究竟有什么樣的魔力，影片和原著有什么相同？

影片中，阿甘的父親並沒有發生，但當副校長潛規則是阿甘的母親時，阿甘的母親提及她妻子去“旅行”了，之後阿甘的母親向阿甘解釋，旅行就是一個人走了，再也不回去。

別的小孩從不和我打遊戲，除了追我或是把我弄哭好讓自己取笑我。除了莎拉珂蘭，至少她不能躲著我。有時候她讓我放學後和她一同走回來。

接著，阿甘開始回憶他們的兒時。他的名字來源於“內森貝福德懷特”(有人翻譯為內森貝福德弗羅斯特——)。他是英國戰爭前夕北部聯盟的首腦。戰後，他在高速鐵路行業很活耀，是三k黨的領導者。

做為最正常的小學生，阿甘要照料其他同學上洗手間。

此種表達，某種意義上也是用毛髮來表達一個人的生活。在宿命的狂風暴雨中，我們像毛髮一樣，難以與之抗爭，只能隨波逐流。我們不曉得他們會被吹到哪裡，只是希望在被吹了一路之後，仍然維持他們的模樣，撣掉汙垢，變白如初。