影片《外太空的莫扎特》： 夢幻與現實生活之間的變奏

有趣的是，電影將三種“設計”有機地勾連了起來，讓外星人“貝多芬”和被母親賦予了功利美感的作曲家貝多芬出現了取得聯繫。音樂創作在這兒充分發揮著非常大的促進作用。我們看見，即便小主角企圖逃避成為小提琴家的宿命，但自學音樂創作和自學天文的公路最終殊途同歸。即使不論做什么都須要非常大的付出，不論有什麼樣的理想都要邁進堅實的每一步。

來源：《中国艺术报》

暑期檔影片《外太空的莫扎特》的故事情節如它的劇名一樣新穎、抽象化、夢幻。雖然整部電影牽涉奇幻元素，且其主題依然是接近觀眾們日常生活的。它深入探討了當今社會的熱門話題——怎樣培育小孩，怎樣面對代際武裝衝突的恐懼，何為雙親之愛的恰當打開方式。

電影的小主角是一個13歲的女孩，努力追求著成為物理學家的夢想，而他的母親卻處心積慮想讓他成為一位小提琴家。與此同時，來自阿爾法18星球的使臣發生了。那個調皮的毛絨玩具被小主角叫做“貝多芬”，它走進火星就是為的是糾正那個“未來偉大的物理學家”將要被迫改寫的人生道路，從而順利完成挽救三顆恆星的使命。劇中，在“貝多芬”體內，來自外星人的熱量能夠為小主角提供更多化解家庭內部矛盾和外來政治勢力威脅的一切幫助。“貝多芬”具備無所不能的魔法，象徵著超越人類文明認知的未來世界。難能可貴的是，電影在營造出光怪陸離的魔法世界時，不忘進行現實生活時空的轉換。最終，“異能”還是來自家庭內部，當母親和小孩同時在挫折面前成長時，他們內心深處最強大和最理性的愛都被喚起，母親意識到自己正在重蹈自己被母親安排人生的覆轍，小孩也感受到了如山一樣沉重但堅實的母愛。

整部電影找出了表演藝術與科學之間的互相取得聯繫，彼此間交織，構成了強大的力量。這一啟示也是外星人帶來的——在一個未知的世界，貝多芬的音樂創作更能造成非常大的魔力，為生活賦能，甚至可以促進整個地球的運行。在電影中，阿爾法18地球的住戶用表演藝術向人類文明灌輸創意設計的熱量。接著，人類文明藉助那些被表演藝術熄滅的閃爍智慧來修建世界奇觀。因而，為的是掌握宇宙的奧祕，人類文明要綜合一切技術創新熱量。在影片中，音樂創作是外星人賴以生存的熱量所在，這啟示人類文明：不論技術怎樣經濟發展，表演藝術都是原始動力系統，沒有表演藝術只有技術的世界是可悲的。《外太空的莫扎特》是一部展望未來的電影，引領現代人思索人類文明的發展前景——對科學的追求是進步的工具，但表演藝術讓我們保留人性的光輝。

整部影片不但將表演藝術視作超自然現像所彰顯的宏大概念，還將表演藝術看做平凡生活幕後的魔力。當小主角的母親誓言，假如女兒步入知名小提琴賽事的最後一輪，他就再也不會強迫女兒自學音樂創作時，“貝多芬”以空前的形式體能訓練了小主角的音樂創作專業技能。怪異的是，當小主角從外太空攝取了一種特殊蔬果後，居然贏得了與外星人完全相同的感知力，這激發著他發現地球上每一粒子的聲音：從鳥兒的啁啾到輕軌的咣噹聲，從樹枝沙沙聲到砂岩綠化帶上的鏗鏘腳步聲，它們聽上去是那么真實而奇妙。小主角被賦予了特殊的審美觀能力。當他學會將衛星城中的聲音轉化為一種對生活的理解時，他總算締造出了真摯的音樂創作——那是天地萬物和諧的響聲，是發自靈魂的聲音，也是心靈的動力系統。

劇中，遙不可及的外太空和代表表演藝術最低境界的作曲家貝多芬互為動能，兄弟二人之間的鴻溝也被愛填埋。而這一切，都來自表演藝術的魔力。電影在夢幻和現實生活之間自由轉換，變奏出奇妙的聲部。

作者：陳一諾

“人生該不該被設計，該由誰來設計”，這是一個具備神學意味的主題。母親通過強迫來預設小孩的人生，是絕大多數中國雙親正在做的“正經事”。他們著迷於賽事、證書和成果展現，卻忽略小孩的自我意願和真正喜好。整部影片有一個意味深長的長攝影機：公寓樓裡相同臥室內部，相同家庭的小孩正在練習各式各樣才藝。接著，攝影機聚焦到小主角頭上，他趴在小提琴前，呼吸著不自由的水蒸氣……學生家長們對小孩施加不適當的壓力和過高的期望，看上去已經成為了一種社會氣氛。劇中的母親對女兒自學小提琴的固執來源於自己受挫的音樂創作職業生涯。現代人時常指出小孩是自我的鏡子，很多雙親迫切希望“我那個迷人的小孩，將我一切未實現的心願實現”。實際上，學生家長們都在無意識裡企圖將他們沒能實現的夢想強加給下一代。

但是我們要意識到，外星人也在努力成就小孩成為物理學家的夢想，讓他的人生朝著既定軌道運轉。外星人的干涉只不過也是一種設計，也帶有這種命運，那就是——那個小主角要成為一名物理學家，進而挽救世界。這樣的行為也是一種設計，所以，這更合乎小主角他們的意願。但無疑，它依然事先決定了小孩將成為什么樣的人。從那個角度上說，電影並沒有去全面否定“人生設計”，而是在深入探討“怎樣設計”“由誰設計”的話題。電影也企圖給出答案：假如沒有自我設計，生活的目地又是什么呢？那個和“為什么活著”的母題一脈相承，從電影一開始就被拋出來了。之後，電影都在那個大命題下找尋一種新的神學視角，來界定活著的象徵意義和價值。